अभी बीस या तीस साल पहले, बच्चों का ओवरस्टिम्यूलेशन यह कुछ ऐसा नहीं था जो माता-पिता को चिंतित करता था। आज, हालांकि, उसके सिरदर्द में से एक है। और प्रौद्योगिकी ने एक डिजिटल वातावरण लागू किया है जिसमें सूचनाओं का निरंतर बमबारी शामिल है जो बचना मुश्किल है अगर हम अपने बच्चों को और खुद को एक बुलबुले में बंद नहीं करना चाहते हैं। इसने हमारे मातृत्व और पितृत्व, पारिवारिक अवकाश और अतिरिक्त गतिविधियों को जीने के तरीके को भी बदल दिया है। एलिसिया बंडारेस, नैदानिक ​​और स्वास्थ्य मनोविज्ञान में विशेषज्ञता वाले मनोवैज्ञानिक, माता-पिता को इस वातावरण में बेहतर तरीके से सामना करने में मदद करने के लिए दिशानिर्देशों और रणनीतियों की एक श्रृंखला का प्रस्ताव करते हैं नशा उत्तेजनाओं और मजबूत सामाजिक परिवर्तनों की। पृष्ठ द्वारा उसकी अंतिम पुस्तक के माध्यम से, 'ओवरस्टिम्युलेटेड बच्चे' (बुक्स डोम, 2017), माता-पिता को अपने दिन-प्रतिदिन के विश्लेषण के लिए आमंत्रित करता है और मूल्यांकन करता है कि क्या किसी भी बदलाव की अनुमति देना संभव है बचपन overstimulation के जोखिम को रोकने, जबकि अभी भी नई प्रौद्योगिकियों द्वारा प्रदान किए गए कई लाभों का लाभ उठा रहे हैं। बेशक, वह हमें याद दिलाता है कि पुस्तक लिखने का उसका उद्देश्य माता-पिता के लिए उसकी सलाह को हठधर्मिता में बदलना नहीं है, बल्कि एक मार्गदर्शक के रूप में है, क्योंकि केवल वे अपने बेटे को जानते हैं और जानते हैं कि उसके लिए सबसे अच्छा क्या है, और "क्या है" कुछ बच्चों के लिए सकारात्मक, यह दूसरों के लिए नहीं हो सकता है ”।


'ओवरस्टिमुलेटेड बच्चों' में उन समस्याओं के उदाहरणों के साथ संबोधित किया जाता है जो माता-पिता आमतौर पर सामना करते हैं, और उन्हें हल करने के लिए सिफारिशें देते हैं। हमें बताएं कि इस पुस्तक को लिखते समय आपके पाठक और क्या पाएंगे और आपके लक्ष्य क्या थे।

यह एक पुस्तक है जो प्रतिबिंब को आमंत्रित करती है और वास्तविक मामलों के माध्यम से धैर्य और शांति से शिक्षित करने में मदद करने के लिए वास्तविक मामलों के माध्यम से दिशा-निर्देश और व्यावहारिक सलाह प्रदान करती है ... बच्चों की जन्मजात जिज्ञासा को नष्ट किए बिना, या उन्हें अपने ऊपर हावी होने या हतोत्साहित करने के लिए। सीखने। यह इस बात से बचने के बारे में है कि कई माता-पिता की प्रेरणा अपने बच्चों को उत्तेजित करने के लिए, उनके एजेंडा को भरने के लिए होशियार होने के लिए या अकेले इतना समय बिताने के लिए नहीं है, तनावग्रस्त परिवारों को पैदा करना है।

यह अच्छी प्रथाओं के लिए एक मार्गदर्शक होने का लक्ष्य है जब यह प्रौद्योगिकियों के साथ सामंजस्य स्थापित करने की बात आती है, यह देखते हुए कि इसके गैर-जिम्मेदार उपयोग का बच्चे के मस्तिष्क पर प्रभाव पड़ता है। वेब के माध्यम से एक सतही और जरूरी तरीके से पढ़ने के नए तरीके, जो एक गहरी रीडिंग, मल्टीटास्क की क्षमता (एक बार में एक हजार चीजें करना) को बाधित करते हैं, जो असावधानी को प्रोत्साहित करता है और एकाग्रता में बाधा डालता है, समय की अधिकता सामाजिक नेटवर्क के लिए समर्पित है, जिसमें किशोर अकेले हैं, लेकिन लाखों दोस्तों के युग में जुड़े हुए हैं, या वीडियो गेम के अपमानजनक उपयोग, डिजिटल नेटिवों द्वारा पीड़ित नए तकनीकी नशे के उदाहरण हैं।

आप ओवरस्टीमुलेशन शब्द को कैसे परिभाषित करते हैं और वे कौन से कार्य हैं जो बच्चों को उस स्थिति में 'लेबल' कर सकते हैं?

ओवरस्टीमुलेशन में बच्चों को अत्यधिक या शुरुआती उत्तेजनाओं को उजागर करना शामिल है, जैसे कि, उदाहरण के लिए, उनके मस्तिष्क को समझने के लिए तैयार होने से पहले बहुत से जटिल कार्य, जो सीखने की क्षमता में कमियों की ओर ले जाते हैं; या उन्हें स्थायी रूप से ऐसी गतिविधियों के लिए नियुक्त किया जाता है जो वे अक्सर नहीं चाहते हैं या चुना है। अत्यधिक उत्तेजना, या प्रारंभिक उत्तेजना, जिसके कारण हम वर्तमान में बच्चों के अधीन हैं, उन्हें अत्यधिक निर्देशित और नियोजित गतिविधियों के एक मेजबान के सामने उजागर करना, जैसे कि उन्हें एक्स्ट्रा करिकुलर क्लासेस (बैले, खेल, संगीत उत्तेजना, भाषाएं (अंग्रेजी और चीनी), पेंटिंग की ओर इशारा करना , तैराकी ...), "कार्यकारी एजेंडा" में स्पष्ट रूप से देखा जाता है कि पहले से ही बच्चे हैं जो दो साल की उम्र तक भी नहीं पहुंचे हैं; बहुत समय के बिना, कई मामलों में, अकेले रहना, मुफ्त खेलने का आनंद लेना, और खेलना सीखना।

ज्ञान अंदर से बाहर निकलता है, और बच्चों के बिना अनिश्चित रूप से उत्तेजक कुछ क्षमताओं को विकसित करने से केवल रुकावट पैदा होती है और उनकी सीखने में बाधा होती है

मुझे घर पर माता-पिता की कम उपस्थिति, और बनाने की जुनूनी इच्छा के बारे में चिंता है सुपर बच्चे, जो कुछ वयस्कों को क्रमादेशित, संरचित गतिविधियों में बच्चों को स्थायी रूप से रखने के लिए प्रेरित करता है, यह सोचकर कि अगर यह इस तरह नहीं है कि उनके बच्चे समय खो दें या ऐसा न हो उत्पादक इसके विकास के लिए। बच्चों की स्पंज जैसी गलत तुलना उन्हें अपनी शिक्षा में दबाव में लाती है जो उन्हें भारी पड़ जाती है। पुस्तक में मैं समझाता हूं कि "स्पंज" का यह विचार गलत है, क्योंकि स्पंज पानी को अनिश्चित काल तक अवशोषित नहीं कर सकते हैं: उनकी अपनी सीमा है, और अपनी क्षमता से अधिक तरल एकत्र नहीं कर सकते हैं; अत्यधिक उपयोग के साथ वे अतिप्रवाह और नीचा दिखाते हैं। और इसी तरह हमारे बच्चों के साथ भी ऐसा ही होता है। ज्ञान अंदर से बाहर निकलता है, और कुछ क्षमताओं को विकसित करने वाले बच्चों के बिना अनिश्चित रूप से उत्तेजित करने से केवल रुकावट होती है और उनके सीखने में बाधा होती है।और अंत में, हम यह नहीं भूल सकते कि किशोरावस्था में वे अपने दोस्तों के साथ रहने के लिए स्क्रीन का उपयोग पसंद करते हैं, जैसा कि तथाकथित "मूक बैठकों" से स्पष्ट है, जिसमें वे शारीरिक रूप से मिलते हैं, लेकिन उनके साथ अंगूठे से अधिक बोलते हैं स्मार्टफोन अपने दोस्तों के साथ 'कोहनी द्वारा', क्योंकि यह इस स्तर पर अनुरूप होगा।

आप कहते हैं कि हम यह सुनिश्चित करने के लिए नहीं जान सकते हैं कि बच्चों को अत्यधिक उत्तेजना के परिणाम क्या हो सकते हैं। आपको क्या लगता है कि हमारे बच्चों के विकास में आपको क्या जोखिम हो सकता है?

कई वैज्ञानिक जांच हैं जो इस परिकल्पना का समर्थन करते हैं: अत्यधिक या शुरुआती उत्तेजना रुकावट, तनाव, प्रेरणा की कमी पैदा कर सकती है, और बच्चों की जन्मजात जिज्ञासा को मिटा देती है। यह देखा गया है कि इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों के अत्यधिक उपयोग से हम उनकी निष्क्रियता, गतिहीन जीवन शैली, अलगाव और बौद्धिक योनि को प्रोत्साहित करते हैं; वे सूचना के प्रसंस्करण में तेज हैं, लेकिन उन्हें समझने में कठिनाई होती है और किसी पाठ को गहराई से और पूर्ण रूप से पढ़ने में; वे थक जाते हैं, ध्यान और एकाग्रता को केंद्रित करना मुश्किल होता है, और अमूर्तता और तर्क में कठिनाइयों को पेश करते हैं।

डिजिटल नेटिव की सबसे विशिष्ट संज्ञानात्मक गुणवत्ता मल्टीटास्किंग को निष्पादित करने की क्षमता में वृद्धि है, लेकिन उन्हें उन कार्यों की योजना बनाने और अनुक्रमण करने में कठिनाइयां हैं। यह उन्हें खत्म नहीं करने के लिए ले जाता है, और अपने उद्देश्यों को पूरा नहीं करने के लिए निराशा की एक बड़ी भावना उत्पन्न करता है। इसके अलावा, वे तुरंत पुरस्कार प्राप्त करने के आदी हो गए हैं, इसलिए वे नहीं जानते कि कैसे इंतजार करना है; उदाहरण के लिए, वे ऐसी चीज़ को डाउनलोड करने के लिए भी इंतजार नहीं कर सकते हैं जो इंटरनेट से पांच सेकंड से अधिक समय लेती है।

सामान्य तौर पर, क्या आप उन बच्चों में अत्यधिक उत्तेजना देखते हैं जो आपके अभ्यास में आते हैं?

मैं अपने अभ्यास में, अपने पेशेवर वातावरण में और कर्मचारियों में अत्यधिक उत्तेजना देखता हूं। एनकाउंटर पूरे परिवारों ने जोर देकर कहा कि अपनी आत्म-मांग और सामाजिक दबाव के कारण, बच्चों को स्थायी रूप से उन गतिविधियों में शामिल करना चाहिए जो न तो चुनते हैं और न ही चाहते हैं। हम सीखने की कठिनाइयों, चिंता, तनाव, विध्वंस, और उदास मनोदशा के साथ बच्चों और किशोरों का निरीक्षण करते हैं। इससे पहले कि बच्चे मुझे बताएं कि वे चाहते थे कि उनके माता-पिता घर पर अधिक समय बिताएं, और अब वे मुझे बताते हैं कि यह वह है जो घर पर लंबे समय तक रहना चाहते हैं और शांत रहना चाहते हैं। बच्चों को ऐसे माता-पिता या देखभाल करने वाले की आवश्यकता होती है जो उन्हें अपनी जन्मजात रचनात्मक भावना का पता लगाने और विकसित करने और उनकी लय का सम्मान करने की अनुमति देता है, बिना जलती हुई अवस्था।

माता-पिता अपने बच्चों को हमारे जीवन की लय में ढालते हैं क्योंकि हम अपने अवकाश का आनंद लेना नहीं चाहते हैं

पुस्तक में आप बताते हैं कि शिक्षक शिकायत करते हैं क्योंकि उन्हें लगता है कि बच्चे पर्याप्त आराम नहीं करते हैं। क्या आपको लगता है कि यह वर्तमान सामाजिक लय का परिणाम है, या यह माता-पिता की ओर से अधिक मांग के कारण है?

हम एक त्वरित और उन्मत्त गति से रहते हैं जिसमें माता-पिता को रोकना और प्रतिबिंबित करना मुश्किल लगता है। तथ्य यह है कि माता-पिता काम करने में बहुत समय बिताते हैं, बाकी समय अपने बच्चों का आनंद लेना चाहते हैं, लेकिन कभी-कभी वे अपने शौक, या एक गहन सामाजिक जीवन को छोड़ना नहीं चाहते हैं जैसे कि वे पहले थे। हम उन्हें अपनी लय में ढाल लेते हैं, क्योंकि हम जीवन और अपने अवकाश का आनंद लेना नहीं चाहते हैं; इसका मतलब है कि कभी-कभी बच्चों की जरूरतों, नींद और दिनचर्या का सम्मान नहीं किया जाता है। लेकिन यह सच है कि कठोरता सकारात्मक नहीं है, क्योंकि मैं उन माताओं और पिता को देखता हूं, जो जब शेड्यूल का पालन नहीं करते हैं, तो अभिभूत हो जाते हैं और दोषी महसूस करते हैं; यह महत्वपूर्ण है कि कुछ लचीलापन भी हो।

बच्चों की लय का सम्मान करें

आप समझाते हैं कि "यदि आप मस्तिष्क को ठीक से बनाने से पहले जटिल तकनीकों का उपयोग करना सिखाते हैं तो आप और भी बुरे सीखते हैं। यदि बच्चे कम उम्र में अत्यधिक उत्तेजना प्राप्त करते हैं तो क्या होता है?

बच्चों को बाहरी रूप से उत्तेजित करना और उनकी सहज जिज्ञासा को कम करना, उनकी तलाश करने की इच्छा, और सीखने की उनकी इच्छा को मिटा देता है। आइए हम उनकी क्षमता का पता लगाकर उसे पूरा न करें, क्योंकि ज्ञान की उत्पत्ति भीतर से होती है। लगातार उत्तेजनाओं की बमबारी इसे संसाधित नहीं कर सकती है, आपका मस्तिष्क आपके पास पहुंचने वाली जानकारी को फ़िल्टर करने का एक बड़ा प्रयास करता है, लेकिन यह आपको संतृप्त और अवरुद्ध कर सकता है। इसके अलावा, प्रौद्योगिकियों के अपमानजनक उपयोग ने समस्या को बढ़ा दिया है। इस तरह की शुरुआती उम्र और विशेष रूप से कुछ उन्मत्त उत्तेजनाओं और महान दृश्य प्रभाव से स्क्रीन के लिए उनका संपर्क, असावधानी और एकाग्रता कठिनाइयों को प्रोत्साहित करता है, और अंत में अधिक प्राकृतिक चीजों में रुचि खो देता है, क्योंकि ये तीव्र गति से विकसित होते हैं। उनकी तुलना में धीमी गति से उपयोग किया जाता है। अपनी रुचि को संतुष्ट करने के लिए और ऊब नहीं होने के लिए जारी रखने के लिए-जो वास्तव में बच्चों के लिए एक सकारात्मक अनुभव होगा-उन्हें लंबे समय तक इन हानिकारक उत्तेजनाओं के लिए और भी अधिक उजागर करना है। धैर्य, अकेलेपन और ऊब की एलर्जी बढ़ गई है।

कम उम्र से स्क्रीन पर खुलकर सामने आना, उत्तेजक उत्तेजनाओं और महान दृश्य प्रभाव के कारण बच्चों में असावधानता और एकाग्रता की कठिनाइयों को प्रोत्साहित करता है

बच्चों की प्राकृतिक लय का सम्मान करना क्यों महत्वपूर्ण है?

जैसा कि हॉफमैन कहते हैं, "पेड़ पत्तियों को खींचकर नहीं बढ़ते हैं।"बच्चे को अनुकूल रूप से विकसित करने के लिए अपनी गति से सीखने की जरूरत है। बिना शर्त और गैर-उपलब्धि उन्मुख प्रेम शिक्षा का एक बहुत महत्वपूर्ण हिस्सा होगा। साथ ही उनकी दिनचर्या का सम्मान करना उन्हें सुरक्षा प्रदान करता है। उनकी सीखने की गति का सम्मान करने से आत्मविश्वास और स्वस्थ आत्म-सम्मान का निर्माण होता है, क्योंकि बच्चा समस्याओं को हल करने और चुनौतियों का सामना करने में सक्षम होता है। रचनात्मकता, इसलिए आज वांछित है, दो राज्यों के बीच होता है, जो एक काम से सामना होने पर ऊब और चिंता का कारण होता है, और अकेले बच्चा स्वाभाविक रूप से इस संतुलन की तलाश करने में सक्षम होता है।

रचनात्मकता दो अवस्थाओं के बीच होती है: किसी कार्य का सामना करने पर ऊब और चिंता, और अकेला बच्चा स्वाभाविक रूप से इस संतुलन की तलाश करने में सक्षम होता है

हमारे पास हमारे माता-पिता की तुलना में बहुत अधिक जानकारी है। क्या हमारे पास "बेहतर" माता-पिता की पीढ़ी होने का अवसर है जो आज हम जानते हैं कि सब कुछ के लिए धन्यवाद?

मुझे लगता है कि हम और अधिक विकसित कर सकते हैं, लेकिन केवल अगर हम जानते हैं कि इस ज्ञान को कैसे संभालना है। कुछ मामलों में यह एक दोधारी तलवार है, क्योंकि हम बहुत अधिक ज्ञान प्राप्त करते हैं जिसका उपयोग हम सकारात्मक तरीके से नहीं करते हैं। स्वयं की मांग और इस तथ्य को कि हमने मातृत्व और पिता दोनों (हम अपने बच्चों के बाल रोग विशेषज्ञ, मनोवैज्ञानिक और शिक्षक हैं) को पेशेवर बनाया है, बच्चों की स्वायत्तता को कम करते हुए, माता-पिता की उच्च शिक्षा और उच्चतरता को बढ़ाता है। इसलिए प्रतिबिंब को आमंत्रित करने के लिए इस पुस्तक को बनाने में मेरी रुचि है, और उन मामलों पर कुछ दिशानिर्देशों और व्यावहारिक सलाह के साथ मदद करें जो मैंने इन सभी वर्षों के दौरान अपने अभ्यास में किए हैं जिसमें मैंने इन सामाजिक परिवर्तनों का अनुभव किया है।

स्व-मांग और इस तथ्य को कि हमने मातृत्व और पितृत्व दोनों (हम बाल रोग विशेषज्ञ, मनोवैज्ञानिक और शिक्षक हैं) को पेशेवर बना दिया है, बच्चों के लिए स्वायत्तता को घटाते हुए, माता-पिता की उच्च-शिक्षा और उच्चतरता बढ़ाता है

उस जानकारी को कैसे प्रबंधित किया जाए, या इसे ठीक से नहीं चुना जाए, यह जानने के लिए, एक जानकारीपूर्ण शोर उत्पन्न करता है जो कई माता-पिता को अपने बच्चों की मदद करने से अधिक नुकसान पहुंचा सकता है। हम इस त्रुटि से कैसे बच सकते हैं?

हमें इस बात की आलोचना करनी चाहिए कि हम क्या पढ़ते हैं और प्रसारकों के साथ, जिनके बीच मैं खुद को शामिल करता हूं। हमें अपने बेटे को देखना होगा और उसे जानना होगा कि कैसे कार्य करना है, क्योंकि कुछ बच्चों के लिए जो सकारात्मक है वह दूसरों के लिए नहीं हो सकता है। आपको कोई नहीं बताता कि आपको क्या करना है। स्वयं के और अपने अनुभव के अनुसार कार्य करना महत्वपूर्ण है। मैंने देखा है कि कितनी माताओं ने अपने बेटे को गले लगाने के एक पैटर्न का पालन न करने के लिए दोषी ठहराया, ताकि वह "हथियारों के आदी हो", और उन लोगों को, जिन्होंने तीन साल की उम्र तक स्तनपान करने का विकल्प चुना था और उन्हें गुलाम महसूस किया। प्रत्येक को गलत होने पर भी निर्णय लेने दें।

स्क्रीन-आधारित ओवरस्टीमुलेशन

प्रौद्योगिकी जीवन को बहुत आसान बना देती है, लेकिन इसका गलत उपयोग बच्चों के लिए बहुत नकारात्मक हो सकता है। ऐसे नशे के माहौल में प्रौद्योगिकी का अधिक जिम्मेदारी से उपयोग कैसे करें?

पहला उदाहरण माता-पिता द्वारा किया जाना चाहिए। घरों में इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों का एक उच्च प्रदर्शन है और वयस्कों द्वारा गैर-जिम्मेदाराना उपयोग है। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे उन्हें स्थायी रूप से नहीं देख रहे हैं, और वे सभी खुले और एक ही समय में नहीं हैं। यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता उनके उपयोग को मापें, और जब उनके बच्चे उनसे कुछ पूछें, तो उन्हें सुनने के लिए चेहरे पर देखें, न कि स्क्रीन पर। जब कोई खेल गतिविधि की जाती है, तो उन्हें चालू करना आवश्यक नहीं है, न ही उन्हें स्थायी रूप से लेना आवश्यक है, न ही स्कूल के लिए, न ही असाधारण गतिविधियों के लिए, न ही पारिवारिक समारोहों के लिए। इन स्थानों को किशोरावस्था में प्रौद्योगिकी-मुक्त होना चाहिए।

मैं चौदह साल की उम्र से पहले आपके पहले मोबाइल फोन की सिफारिश नहीं करता। यह माता-पिता की ताकत और प्रतिबिंब है जो उन्हें सामाजिक दबाव और उनके दोस्तों के लिए नहीं कहने के लिए प्रेरित करेगा, उसी तरह कि वे एक सिगरेट या एक मादक पेय प्रदान नहीं करेंगे क्योंकि अन्य ने पहले ही इन प्रथाओं को शुरू कर दिया है

उन क्षणों को बातचीत और बातचीत करना आवश्यक है जिसमें बच्चों की पहुंच हो सकती है स्मार्टफोन या टैबलेट और, उदाहरण के लिए, यदि वे पहले से ही अपने दायित्वों और जिम्मेदारियों को पूरा कर चुके हैं, तो वे उनका निपटान कर सकते हैं। और मैं चौदह साल की उम्र से पहले आपके पहले मोबाइल फोन की सिफारिश नहीं करता। यह माता-पिता की ताकत और प्रतिबिंब है जो उन्हें सामाजिक दबाव और उनके दोस्तों के लिए नहीं कहने के लिए प्रेरित करेगा, उसी तरह जैसे कि वे अपने बच्चे को सिगरेट या मादक पेय प्रदान नहीं करेंगे, क्योंकि अन्य ने पहले ही इन प्रथाओं को शुरू कर दिया है । वीडियो गेम, खेल और आउटडोर गेम और अन्य पारंपरिक खिलौनों के साथ बदलने या सह-अस्तित्व की सलाह दी जाती है। मैं एक गुफावासी या डिजिटल काम करने का ढोंग नहीं करता।

और आप उस विशिष्ट रेस्तरां के दृश्य के बारे में क्या सोचते हैं जिसमें माता-पिता अपने बेटे के मोबाइल या टैबलेट को भोजन के मनोरंजन के लिए छोड़ देते हैं?

माता-पिता जो इस तरह से अपने बच्चों को उत्तेजित करने के लिए इतनी जल्दी प्रलोभन का शिकार हो जाते हैं, संपर्क, जटिलता और पारस्परिकता, लगाव और समकालिकता के क्षणों को कम कर देते हैं, पार्किंग बच्चों को ताकि वे परेशान न करें, या खाने के लिए। उन्हें विचलित करने के लिए अपने मुंह में चम्मच न डालें; उन्हें खाने की स्वस्थ आदत को सीखना होगा और उनकी सीमाएं क्या हैं, यह जानने के लिए परिपूर्णता की भावना से भाग लेना चाहिए।विभिन्न बनावट, स्वाद की कोशिश करें, भोजन के स्वाद और इसकी समृद्धि पर ध्यान दें, विविधता पर। जब आप एक स्क्रीन देखते हैं, तो आप अधिक भोजन खाते हैं, जो संभवतः आप चाहते हैं या आवश्यकता होती है; आप नियंत्रित नहीं करते हैं, आप एक इलेक्ट्रॉनिक उपकरण को नियंत्रित करते हैं। एक स्क्रीन के संपर्क में एक रेस्तरां में उनका मनोरंजन रखने का तथ्य यह है कि बच्चे बोरियत को बर्दाश्त नहीं करते हैं या इससे भी बदतर यह है कि वे नहीं जानते कि इससे बाहर निकलने के लिए विकल्पों की तलाश कैसे करें। वे एक विकल्प के रूप में पेंट और मार्कर, रंगीन कागज ले सकते हैं, लेकिन माता-पिता आराम की तलाश करते हैं और उन्हें परेशान नहीं करते हैं। आज जो भविष्य में आराम है वह सिरदर्द होगा।

एक स्क्रीन के संपर्क में रेस्तरां में उनका मनोरंजन करने का तथ्य यह है कि बच्चे बोरियत को बर्दाश्त नहीं करते हैं या इससे भी बदतर क्या है, वे नहीं जानते कि इससे बाहर निकलने के लिए विकल्पों की तलाश कैसे करें।

हाल ही में कई दादी-नानी का मानना ​​है कि उनके बच्चे (70, 80, 90 के दशक की पीढ़ियों) ने खाने के लिए टेलीविजन देखा और कहा कि "बच्चे कितने अच्छे निकले हैं।" उन दादीओं को क्या बताएं? और, सबसे ऊपर, इसके खिलाफ कैसे लड़ें?

हर कोई यह सोचता है कि "यह कितनी अच्छी तरह से निकला है", और यह बिल्कुल सही लगता है, लेकिन आपको आत्म-आलोचना करनी होगी। बहुत से बच्चे जो बहुत हद तक टेलीविजन से चिपके रहते हैं, वे स्क्रीन पर वयस्कों के रूप में ऐसा करते रहते हैं। एक और सवाल दादा-दादी द्वारा अपने बच्चों और पोते-पोतियों की मदद करने के लिए किए गए टाइटैनिक प्रयास का है, और इसे बहुत सराहा गया है। कई दादा-दादी और दादी मुझे बताती हैं कि उनके पास ऊर्जा नहीं है, और यह है कि उनके पोते के शांत होने का एकमात्र समय उन्हें टैबलेट या उनके लिए छोड़ना है। स्मार्टफोन। इन मामलों में उनके उपयोग को अच्छी तरह से खुराक देना आवश्यक होगा।

खिलौना समुद्री डाकू के खजाने की तलाश में एलिसिया का काल्पनिक साहस (नवंबर 2019).